ఆంధ్రప్రదేశ్ గ్రేడ్ 6 డిసెంబర్ కార్యాచరణ – లోడ్‌ను భాగస్వామ్యం చేయండి
సెషన్ ఓవర్‌వ్యూ
ఈ యాక్టివిటీ విద్యార్థులు తమ దైనందిన జీవితంలో ఇంటి వద్ద బాధ్యతలను పంచుకోవడం గురించి నేర్చుకునే వారిపై దృష్టి పెడుతుంది. ఈ యాక్టివిటీ ద్వారా ఇంట్లో బాధ్యతలను పంచుకోవడం మన కర్తవ్యమని వారు తెలుసుకుంటారు. విద్యార్థులు గత నెలలో డీకోడింగ్ రూల్స్ యాక్టివిటీలో పాల్గొన్నారు, దీనిలో వారు ఇల్లు, పాఠశాల, సంఘం మొదలైన వాటిలోని నియమాల ప్రాముఖ్యతను నేర్చుకొని పాటించారు. విద్యార్థులు నాటకం (రోల్ ప్లే) ద్వారా ఇంట్లో ఒకరి విధిగా బాధ్యతలను పంచుకోవడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను ప్రత్యక్షంగా చూసి నేర్చుకుంటారు.
(ఈ యాక్టివిటీకి ప్రధాన యాక్టివిటీ ముందు సిద్ధం కావాలి)
లక్ష్యాలు
- ఇంట్లో బాధ్యతను పంచుకోవడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను చూసి నేర్చుకుంటారు.
- కర్తవ్యం అనేది ఇంటి నుంచి మొదలై సమాజానికి వెళ్తుందని అర్థం చేసుకోవాలి.
నైపుణ్యాలు
కమ్యూనికేషన్, సహకారం
విలువలు
బాధ్యతను పంచుకోవడం
కార్యాచరణకు ముందు చేయాల్సిన తయారీ /ప్రిపరేషన్ - ప్రధాన కార్యాచరణకి 5 రోజుల ముందు
- అనుబంధం 1 నుండి ఉపాధ్యాయులకి ఇచ్చిన పేజీలో డైలాగ్‌లను వ్రాయమని ప్రెసిడెంట్ మరియు ఉపాధ్యక్షుడిని అడగండి (హైపర్‌లింక్ చేయబడాలి.)
- స్క్రిప్ట్ ప్రకారం పాత్రలు పోషించడానికి ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులను ఎంచుకోవచ్చు.
- ప్రధాన కార్యాచరణ ముందు రోజు సిద్ధం కావడానికి విద్యార్థులకు డైలాగ్‌లను పంచుకోమని ప్రెసిడెంట్ మరియు వైస్ ప్రెసిడెంట్‌ని అడగండి.
- ఎంపికైన విద్యార్థులు తమ డైలాగ్‌లను యాక్టివిటీకు 5 రోజుల ముందు సిద్ధం చేసుకోవాలి.
ప్రధాన కార్యాచరణ - రోల్ ప్లే
అంచనా సమయం: 30 నిమిషాలు.
రోల్ ప్లే - 20 నిమిషాలు
- ఉపాధ్యాయులు ఎంపిక చేసిన విద్యార్థులను నాటకం (రోల్ ప్లేను) ప్రదర్శించడానికి ఆహ్వానిస్తారు మరియు ఇతర విద్యార్థులను రోల్ ప్లేని జాగ్రత్తగా గమనించి, యాక్టివిటీ తర్వాత చర్చకు సిద్ధంగా ఉండమని అడుగుతారు.
చర్చ - 10 నిమిషాలు
- అప్పుడు ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులను ఈ క్రింది ప్రశ్నలను అడుగుతారు.
- నాటకం(రోల్ ప్లే) నుండి మీ పరిశీలనలు ఏమిటి?
- నాటకంలో కూతురితో మీరు ఏకీభవిస్తారా?
- మీరు మీ కుటుంబంతో పనిని పంచుకుంటున్నారా? అవును/కాదు. ఆ పని ఏమిటి?
- అదేవిధంగా, మీ ఇంటి వెలుపల ఉన్న మీ ప్రాంతం/సమాజం పట్ల మీకు ఏదైనా బాధ్యత ఉందని మీరు భావిస్తున్నారా?
కార్యాచరణని ముగించండి
గమనిక - సమయం అనుమతించినట్లయితే, ఉపాధ్యాయులు ఈ యాక్టివిటీని క్రింద పేర్కొన్న విధంగా ముగించడానికి ఆఫీస్ బేరర్‌కు అవకాశం ఇవ్వవచ్చు. ఒకవేళ సమయం తక్కువగా ఉంటే, విద్యార్థులను, వారు యాక్టివిటీ నుండి ఏమి నేర్చుకున్నారో అడగడానికి ఆఫీస్ బేరర్‌ని ఆహ్వానించండి.
సెషన్‌ను ముగించడానికి ఆఫీస్ బేరర్ - తరగతిని రెండు గ్రూపులుగా విభజించండి - ఒకటి ప్రెసిడెంట్ నేతృత్వంలో మరియు మరొకటి వైస్ ప్రెసిడెంట్.
గ్రూప్ A మరియు B వారు ఇంట్లో చూసే రోజువారీ పనుల జాబితా (ఏదైనా 5) మరియు ఇంట్లో ఆ పనికి బాధ్యత వహించే సభ్యుడిని గుర్తుపెట్టుకొండి.
ఇంట్లో వారు సహాయం చేయగల పనులను గుర్తించండి. (గమనిక: తరగతి పరిమాణం ప్రకారం మేము మరిన్ని సమూహాలను కలిగి ఉండవచ్చు. ఉపాధ్యాయులు దాని కోసం ఆఫీస్ బేరర్‌లకు మార్గనిర్దేశం చేయవచ్చు, అన్ని నోటుపుస్తకములోని పేజీలను దేశ్ అప్నాయెన్ వాల్‌పై ఉంచవచ్చు)
ఉపాధ్యాయులు యాక్టివిటీకి సంబంధించిన కీలక అభ్యాస అంశాలతో ముగిస్తారు
- ప్రతి ఒక్కరూ తమ సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా ఇంటిలో పనిని త్వరగా పూర్తి చేయడానికి మరియు ఒకరికొకరు మద్దతు ఇవ్వడానికి సహకరించాలి
- బాధ్యతలను పంచుకోవడం యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన ప్రయోజనం ఏమిటంటే ఇది ప్రతి కుటుంబ సభ్యుల ప్రమేయాన్ని/బంధాన్ని ఇంట్లో బలంగా ఉంచుతుంది.
- ఇంట్లో విధులను పంచుకోవడం మా బాధ్యత కాబట్టి, మా ప్రాంతం/కమ్యూనిటీని శుభ్రంగా, సురక్షితంగా ఉంచడం, నియమాలను పాటించడం మరియు సమస్యలను నివేదించడం మరియు పరిష్కరించడంలో పాలుపంచుకోవడం వంటి బాధ్యతలు కూడా మనకు ఉంటాయి.
దేశ్ అప్నాయెన్ వాల్
ఈ యాక్టివిటీ కోసం, కింది వాటిని వాల్‌పై ఆఫీస్ బేరర్లు అప్‌డేట్ చేయవచ్చు.
- నాటకం (రోల్ ప్లే) యొక్క స్క్రిప్ట్.
- ఆఫీస్ బేరర్ రీక్యాప్ విభాగం నుండి గ్రూప్ వర్క్.
గమనించవలసిన అంశాలు
- నాటకం (రోల్ ప్లే) నేర్చుకోవడానికి సమయాన్ని పరిమితం చేయండి. నాటకం(రోల్ ప్లే) కోసం డ్రెస్సింగ్ అవసరం లేదు.
- విద్యార్థులు డైలాగ్‌లను చదవగలరు. అలాగే, స్క్రిప్ట్‌ను స్థానిక భాషలో ప్లే చేయవచ్చు.
- నాటకం (రోల్ ప్లే) కోసం సుదీర్ఘమైన తయారీ అవసరం లేదు, అనుభవం ద్వారా నేర్చుకోవడంపై దృష్టి పెట్టండి.
- యాక్టివిటీలను ముగించడం మరియు యాక్టివిటీ తర్వాత కీలకమైన అభ్యాస అంశాలను చర్చించడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను విస్మరించవద్దు.
షేర్ చేయవలసిన యాక్టివిటీ ఫోటోలు
- ఎంగేజ్‌మెంట్ అధికారులకు షేర్ చేయడానికి యాక్టివిటీ ఫోటోల కోసం, దయచేసి స్పష్టమైన చిత్రాలను షేర్ చేయండి
- రోల్ ప్లే చిత్రాలు (2 ఫోటోలు)
- ఆఫీస్ బేరర్ సెషన్‌ను ముగించడం (2 ఫోటోలు)
- దేశ్ అప్నాయెన్ వాల్ ఫోటోలు (2 ఫోటోలు)
అనుబంధం
అనుబంధం 1 – రోల్ ప్లే స్క్రిప్ట్
నాటకం (రోల్‌ప్లే) మాతృభాష/స్థానిక భాషలో కూడా చేయవచ్చు, స్క్రిప్ట్ యొక్క అర్థం అలాగే ఉంచండి. ఇది సాధన చేయడానికి సమయాన్ని ఆదా చేయడానికి సహాయపడుతుంది.
అక్షర జాబితా:
- అమ్మ
- నాన్న
- కొడుకు
- కూతురు
- తాతయ్య
- అమ్మమ్మ
అమ్మ: ఈ రోజు, నాకు నిజంగా ఆలస్యం అవుతున్నందున నేను బంగాళాదుంప కూరను తయారు చేస్తాను.
(ఆమె తన పని చేయడం ప్రారంభించింది)
అమ్మమ్మ: చంద్రకళ, నాకు దాహం వేస్తోంది. దయచేసి నాకు కొంచెం నీళ్ళు ఇవ్వగలవా?
చంద్రకళ (అమ్మ): తప్పకుండా!
(అమ్మ తాతయ్యల కోసం నీళ్ళు తీసుకువస్తుంది)
తాత: అమ్మా చంద్రకళ, మా కోసం టీ చేసి ఇవ్వగలవా.
చంద్రకళ: చేస్తానండి! తాతయ్యగారు.
చంద్రకళ వంటగదిలోకి వెళ్తుంది.
చంద్రకళ: కూరగాయలు మరియు పప్పు గ్యాస్‌పై ఉడుకుతున్నాయి. అందులో ఏదైనా ఒకటి తీసేసి టీ చేయడం మొదలుపెడితే, నేను పనికి ఆలస్యం అవుతాను.
అమ్మమ్మ: చంద్రకళ! టీ సిద్ధంగా ఉందా?
చంద్రకళ: దయచేసి కొద్దిసేపు ఆగండి.
కొడుకు: అమ్మ ఈరోజు టిఫిన్‌లో పాస్తా చేస్తావా?
అమ్మ: లేదు నాన్న! నేను ఈ వారం చివరిలో మీకు పాస్తా చేస్తాను. ఉదయం వేళల్లో అదనపు వంటకం చేయడం నాకు సాధ్యం కాదు.
కొడుకు: అరెరే! మీరు ఎప్పుడూ బిజీగా ఉంటారు.
కుమార్తె: మా! షూ పాలిష్ ఎక్కడ పెట్టావు?
అమ్మ: అది షూ రాక్ లోపలే ఉంది.
కుమార్తె: కానీ నేను దానిని కనుగొనలేకపోయాను!
అమ్మ: (షూ-రాక్ దగ్గరికి వెళ్లి, షూ పాలిష్ చూస్తుంది) ఇక్కడ ఉందా. అది కేవలం రన్నింగ్ షూ వెనుక పడిపోయింది అంతే. కాస్త వెతికితే మీకు దొరికి ఉండేది.
తండ్రి: ఓ! చంద్రకళ! త్వరగా లేవడానికి ప్రయత్నించు, అప్పుడు నీ పనిని త్వరగా పూర్తి చేసుకోవచ్చు!
అమ్మ: నేను ఇప్పటికే ఉదయం 5:30 గంటలకు లేస్తున్నాను, మీరందరూ ఉదయం 6:30 గంటలకు మేల్కొంటారు, నేను ఇప్పటికే ఒక గంట ముందుగానే లేస్తున్నాను.
తండ్రి: అలాంటప్పుడు, మీరు మీ పనిని పూర్తి చేయడానికి ఉదయం 5:00 గంటలకు మేల్కొంటే బాగుంటుంది అని నేను భావిస్తున్నాను.
అందరూ (కుమార్తె తప్ప): అవును! నువ్వు పొద్దున్నే లేవాలి!
(అమ్మ విచారంగా ముఖం పెట్టింది)
కుమార్తె: ఆమె మాత్రమే పొద్దున్నే ఎందుకు నిద్ర లేవాలి? మనమందరం త్వరగా మేల్కొంటే, మన సాధారణ సమయం కంటే కేవలం 10 నిమిషాల ముందు నిద్ర లేస్తే అమ్మకు సహాయం చేయవచ్చు కదా! మనమందరం మన సాధారణ సమయం కంటే కేవలం ఒక్క 10 నిమిషాల ముందు త్వరగా నిద్ర లేస్తే అమ్మకు సహాయం చేయవచ్చు కదా! అప్పుడు అమ్మకు ఎక్కువ సమయం ఉంటుంది అని నేను అనుకుంటున్నాను. ఆమె కష్టపడాల్సిన అవసరం ఉండదు. ఇంటిపని చేయడం ఆమె పని మాత్రమే కాదు! కుటుంబ సభ్యులందరూ పనిని పంచుకోవాలి. ACTiZENS క్లబ్‌లో మా ఉపాధ్యాయులు ఈ విషయాన్ని నాకు చెప్పారు.
అమ్మమ్మ: అవును మీరు సరిగ్గా చెప్పారు! రేపు ప్రయత్నిద్దాం.
మరుసటి రోజు-(అందరూ సాధారణం కంటే 10 నిమిషాలు ముందుగా మేల్కొంటారు)
అమ్మమ్మ: అమ్మా, నేను నీకు కూరగాయలు కోసి ఇస్తాను.
తండ్రి: నేను మొక్కలకు నీళ్ళు పోస్తాను.
పిల్లలు: నాయనమ్మ, తాతయ్యలకు నీళ్ళు వగైరా తెచ్చి, స్కూల్ బ్యాగ్ స్వంతంగా సర్దుకుని స్కూల్‌కి రెడీ అవుతాం.
తాత: స్కూల్ బస్ కోసం పిల్లలను బస్టాప్‌లో దింపుతాను.
అందరూ సహాయం చేయడం ప్రారంభిస్తారు.
పనులన్నీ సజావుగా సాగుతాయి.
అమ్మ: ఇప్పుడు కేవలం ఉదయం 9:00 అయ్యింది, నా పని అంతా పూర్తయింది! ఈ రోజు, నాకు అదనపు సమయం ఉంది! సరే మళ్ళీ టీ చేద్దాం, అందరం కలిసి ఆనందిద్దాం.
